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代尔夫特理工大学

代尔夫特理工大学

Technische Universiteit Delft, TUD
历史悠久 教学质量高 历史名城
  • 建校时间:1842 年
  • 学校类型:公立
  • 学生总数:15000
  • 毕业率:71.6%
  • 男女比例:34:66
  • 就业率:89.9%
  • 优势专业:电子工程,建筑,航天工程,交互设计
院校简介 本科申请 研究生申请 专业设置 院校排名 院校问答
概况
代尔夫特理工大学院校介绍

  代尔夫特理工大学是世界上顶尖的理工大学之一,并被誉为欧洲的麻省理工学院。代尔夫特理工大学位于荷兰代尔夫特市,是荷兰规模最大最具有综合性的理工大学,拥有超过13000名学生和2100多个研究人员,其航空工程,电子工程,水利工程等学科在世界上都具有领先地位和卓越声望,她与英国帝国理工学院,瑞士苏黎世联邦工学院,德国亚琛理工大学构成IDEA联盟。

  历史沿革

  代尔夫特理工大学由荷兰国王威廉二世始建于1842年1月8日,时名为“皇家工程学院”。1905年5月22日,其更名为代尔夫特高等技术学院,由此成为一个学术和教育机构,在此期间学生人数大约有450人。起初所有学校建筑都坐落在代尔夫特市中心,而于20世纪中叶被分化到了专门的大学区域。学校最后一栋位于市中心的建筑--大学图书馆也在1997年更址到校内来。1985年9月5日,学校依从法律安排,被正式更名为代尔夫特理工大学。

  学校概况

  代尔夫特理工大学是荷兰历史最悠久的,规模最庞大的,专业涉及范围最广的理工科大学。其专业几乎涵盖了所有的工程科学领域。

  代尔夫特理工大学高质量的教学、科研水平在荷兰国内和国际上都具有极高的知名度,得到包括美国工程技术学会――American Board of Engineering and Technology在内的许多国际技术组织的认可。每年,该校有185名学生获得博士学位,有近4000篇论文在各类专业期刊上发表。治学严谨、注重基础理论和应用技术研究,探讨最新前沿科学理论已成为该校教学和学术研究的主导思想。2005年11月28日出版的《EE Times》显示,荷兰的代尔夫特理工大学在最佳EE工程类大学排名中,位于全球第七。

  技术创新是代尔夫特理工大学研究工作的一个重要组成部分,除各个系/专业有许多研究小组外,学校还有三个被荷兰教育、科学和文化部认可和支持的研究所。另外,学校还与其他大学共建8个研究所,其中6个是荷兰国家级研究单位(Depth Strategy Studies).该大学还与国际上很多著名的工业技术大学建立了广泛的合作交流,与许多跨国公司和知名研究机构如飞利浦电子,壳牌石油等保持密切联系,因此许多学生有机会在这些机构中完成部分学业或研究工作,这也是其毕业生高质量工作和高薪金的保证。不足的是,由于学校定位于培养最具前瞻性和创造力的工程师,因此虽在应用科学和技术领域处于世界前列,但在人文和基础科学领域相对较弱,诺贝尔奖获得者人数相对世界其他著名理工大学较少。

  代尔夫特理工大学具有一流的教学设施和科研设备,顶部附满绿草的图书馆是学校的标志性建筑之一,有一百多万册藏书和大量的期刊杂志,学生教师可以免费借阅。学校还有许多设备先进的实验室,在微电子方面,有自己的芯片生产厂和研发中心,。学校还有许多运动场所和设施供学生使用。学校的所在地-代尔夫特,是荷兰的历史名城。荷兰王室的创始人-William of Orange就是在代尔夫特开始执掌政权的.直到今天,荷兰王室的家族教堂仍然是在代尔夫特。荷兰著名画家Johannes Vermeer和显微镜的发明人Van Leeuwendhoek也都是在该诚出生,成名的。代尔夫特生产的瓷器-Delft Blue曾是欧洲王室专用的瓷器,在欧洲享有盛名。

  高校排名

  全球高校网 国家高校排名 1
  全球高校排名
  韦伯麦特里克斯网 世界大学排名 174
  法国巴黎高等矿业学院世界大学排名 212
  泰晤士报高等教育-QS世界大学排名 78

师生情况

师生比:1:11国际学生比例:1:8本科生数:7,274人 男女比:34:66在校学生数:15000研究生数:11,072人

学术信息

1、斯克兰顿大学(美国斯克兰顿大学,The University of Scranton)连续被《美国新闻与世界报道》为北部十佳研究生学位大学,而其所在区域是这项调查最大也是最具竞争力的区域。

2、毕业生就业率高达95%,毕业生们在毕业六个月内就找到了工作或成功深造。

3、在过去的里,《普林斯顿评论》一直将斯克兰顿大学列入美国最佳大学的行列。同时,大学还被其评选为2015年20大最佳运营大学之一。

护理,职业疗法,工商管理,电气工程,化学科学,经济学,会计学,教育,人类学,电子商务,社会学,工商管理学,国际贸易

地理位置

斯坦福大学位于美国加州旧金山湾区南部的帕拉阿图市,临近世界著名高科技园区硅谷,苹果、谷歌和惠普等企业的总部就在学校不远处。

院系设置

为学生们提供学士学位、硕士学位以及博士学位,专业设置广泛,开设的主要专业包括:美洲研究、人类学、亚洲语言、生物科学、化学、古典文学、交流学、比较文学、戏剧、地球科学、亚洲研究、工程、经济学、英语、历史、国际关系、数学、音乐、哲学、心理学、宗教研究、象征系统学、计算机科学、化学工程、土木工程、电气工程、机械工程学、工程物理学、环境工程、生物工程、计算机系统工程 、产品设计、城市研究、建筑设计、数学及计算机科学、航空航天、能源资源工程、管理学与工程、材料科学与工程、生物力学工程、地质工程学与水文学等等

学校住宿

所有的斯坦福一年级生均需留校住宿,他们亦获得未来四年的宿位保证。

当中有89%的本科生获分配校园内的宿位。

根据斯坦福房屋分配办公室提供的资料,校方为这些住宿学生提供了80种的住宿形式,包括宿舍、合作社、联排式住宅、兄弟和姊妹会等。

本科申请
申请数据
  • 本科学生数:7,274人
  • 本科录取率:32.4%
  • 本科申请人数:10,114
  • 申请截止时间:3月1日;EA:11月15日
留学费用
  • 总花费:$59,594
  • 申请费:$90
  • 学费:$42,162
  • 住宿费:$14,264
  • 生活费:$4,260
研究生申请
申请数据
  • 研究生学生数:11,072人
  • 研究生录取率:6%
  • 研究生申请人数:38,828
  • 申请截止时间:9月9日-4月12日
留学费用
  • 总花费:$102,936-178,465
  • 申请费:$125-275
  • 学费:$54,315-129,700
  • 住宿费:$20,955
  • 生活费:$26,220
热门专业申请条件
专业名称 学位类型 学制 开学时间 费用 申请要求 申请材料
产品设计策略-硕士MSc MSc in Strategic Product Design 硕士 2年 冬季 托福:总分:90,口语:90,写作:90 雅思:总分:6.5,口语:6.5,写作:6.5
化学工程-硕士MSc MSc in Chemical Engineering 硕士 2年 秋季 托福:总分:90,口语:90,写作:90 雅思:总分:6.5,口语:6.5,写作:6.5
土木工程-硕士MSc MSc in Civil Engineering 硕士 2年 秋季 托福:总分:90,口语:90,写作:90 雅思:总分:6.5,口语:6.5,写作:6.5
嵌入式系统-4TU-硕士MSc MSc in Embedded Systems - 4TU 硕士 2年 秋季 托福:总分:90,口语:90,写作:90 雅思:总分:6.5,听力:6,阅读:6,口语:6.5,写作:6.5
应用数学-硕士MSc MSc in Applied Mathematics 硕士 2年 秋季 托福:总分:90,口语:90,写作:90 雅思:总分:6.5,听力:6,阅读:6,口语:6.5,写作:6.5
建筑,城市学与建筑科学-硕士MSc MSc in Architecture, Urbanism and Building Sciences 硕士 2年 秋季 托福:总分:90,口语:90,写作:90 雅思:总分:6.5,口语:6.5,写作:6.5
建筑与城市设计(Berlage Post-master)-硕士MSc MSc in The Berlage Post-master in Architecture and Urban Design 硕士 18个月 秋季 托福:总分:90,口语:90,写作:90 雅思:总分:6.5,口语:6.5,写作:6.5
环境科学-硕士MSc MSc in Environmental Science 硕士 春季 托福:总分:90,口语:90,写作:90 雅思:总分:6.5,口语:6.5,写作:6.5
Transcript: A copy of your original academic transcript(s), front and back. If the document is not in English, French, German or Dutch, then you must also upload a certified translation of your academic transcript(s) in one of these 4 languages. Note: if you are in your last year of your undergraduate studies, please upload a copy of your provisional transcript as well as a certified translation of this transcript in either English, French, German or Dutch. Curriculum Vitae: An extensive Curriculum Vitae (resume) written in English. Personal Statement: Please explain why you want to study at TU Delft. We gauge motivation with the following mandatory documents: Required document: A clear and relevant essay in English (1,000 – 1,500 words) addressing the following: Your motivation for choosing this MSc programme. Why you are interested in TU Delft and what you expect to find here If this Msc programme has specialisation(s), which specialisation interest you the most and why? Describe your hypothetical thesis project: what kind of a project would you prefer? What would you want to explore? Please limit your answer to three possible topics. Summarize in a maximum of 250 words your thesis work or final assignment/project. Please include information about the workload. Recommendation Letter: Two reference letters in either English, French, German or Dutch. These letters must be: from either a previous professor or assistant professor. If you have work experience, one of these letters may be from your employer. written on the official letterhead /have the official stamp of the university or company. signed by the referee and include your complete name. If your referee is hesitant to provide you with the recommendation letter, he/she can email a scanned PDF of the letter to internationaloffice@tudelft.nl. His/her e-mail must include your complete name and TU Delft student number. You will be given this number upon registering in Studielink. If you choose this option, please upload a statement under “reference letter” in osiaan.tudelft.nl informing us of this decision. This statement should include the name and e-mail address of your referee.
科学通讯-硕士MSc MSc in Science Communication 硕士 2年 秋季 托福:总分:90,口语:90,写作:90 雅思:总分:6.5,口语:6.5,写作:6.5
集成产品设计-硕士MSc MSc in Integrated Product Design 硕士 2年 秋季 托福:总分:90,口语:90,写作:90 雅思:总分:6.5,口语:6.5,写作:6.5

专业名称 学位类型 专业方向 学制 开课时间 开课类型
航空航天工程(Aerospace Sciences) 本科 工科 - 航空航天工程 36个月 9月 全日制
人机交互(Human-Technology Interaction) 硕士 工科 - 人机交互 24个月 9月 全日制
化学工程(Chemical Engineering) 硕士 工科 - 化学工程 24个月 9月 全日制
可持续能源技术(Sustainable Energy Technology) 硕士 工科 - 可持续能源技术 24个月 9月 全日制
土木工程(Civil Engineering) 硕士 工科 - 土木工程 24个月 9月 全日制
嵌入式系统(Embedded Systems) 硕士 工科 - 嵌入式系统 24个月 9月 全日制
建筑服务(Building Services) 硕士 工科 - 建筑服务 24个月 9月 全日制
建筑,建设和规划(Architecture, Building and Planning) 硕士 工科 - 建筑,建设和规划 24个月 9月 全日制
机械工程(Mechanical Engineering) 硕士 工科 - 机械工程 24个月 9月 全日制
海洋工程(Ocean Engineering) 硕士 工科 - 海洋工程 24个月 9月 全日制
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世界排名
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  • Q:准备去荷兰代尔夫特理工大学读硕士,想提取了解下都需要准备哪些材料?能仔细讲讲吗?谢谢
  • A:代尔夫特理工大学秋季学期的申请开放日期为每年10月15日,提交申请后一般需要等待6周的时间出申请结果,一般申请材料为:①学士学位证书(或大四在读证明);②大学成绩单;③语言证书;④动机信(包含本科毕业设计和三个假象的硕士毕业论文题目的描述);⑤两封教授推荐信(若申请人有工作经验,可以提供一封雇主推荐信);⑥个人简历;⑦护照首页;⑧申请费缴费证明等。
  • Q:荷兰代尔夫特理工大学的申请开放日期是在几月?
  • A:  代尔夫特理工大学秋季学期的申请开放日期为每年10月15日,提交申请后一般需要等待6周的时间出申请结果
  • Q:选择荷兰代尔夫特理工大学这个学校留学好吗?
  • A:是怒吼?是不满?还是爆粗口?根本就无从考究,也没有任何事实,不要去无端抹黑人家! 昨天的中荷之战,荷兰女排很顽强,在大比0:2落的情况下,从中国女排手中抢下一局,也算是强队了。不过,荷兰打法单一,当家球星斯洛特耶斯是国际大牌球星,在瓦基弗地位仅次于朱婷,二人私交也甚笃。这个布衣吉斯也算是荷兰队的二号人物,球技不错。但是终因整体水平有限,主教也不是很给力,在全面下风的情况下已经血拼了,很无奈,我们更强,中国女排的目标就是世界杯卫冕,遇神杀神,遇佛斩佛,荷兰当然也不例外。 关于布衣吉斯爆粗口一事,这是在比赛第一局,我们比分14:7遥遥领先,布衣吉斯扣球,裁判判罚扣球出界,我们得分。布衣克斯认为打到我们拦网球员的手,要求挑战,并且信心满满,很自信。可是鹰眼回放显示,并没有打到我们队员的手。布衣吉斯当场发出怒吼!转身又吼了一次。具体是说了什么?良心话,没翻译,不能证明布衣吉斯说了什么。是在骂?还是说的别的,无法求证。也许是爆了,欧洲人性格不同于我们,情绪化很严重,比分落后,挑战失败,也许会骂一句。但不见得是针对我们,也不见得骂我们,没必须过于敏感了。
  • Q:荷兰留学代尔夫特理工大学申请费用多少呢?
  • A:蒂姆-多纳吉从1994年开始吹罚NBA比赛,曾多次担任重要比赛的裁判,显然得到了联盟的认可,不过他的裁判生涯在2007年戛然而止,因为他承认自己因博彩控制了比赛分数走动的联邦欺诈指控。这一认罪导致了15个月的牢狱之灾,他在2009年刑满释放。2019年11月份的时候,多纳吉上了一档播客节目,揭露了NBA黑暗时刻:他表示2006年的总决赛,独行侠的冠军是被黑掉了。“基本上,独行侠在系列赛中是领先的,话这么说,回到那个时候,NBA为了延长系列赛,复查了所有觉得应该偏向热火但没有的回合后,他们开始制定计划,训练裁判专门盯着一些特定的回合。”多纳吉在参加播客节目《Forgotten Maverick》时说道。裁判是操纵比赛的呢?2006年的总决赛,独行侠先下两城以2比0领先,正如多纳吉说的,联盟为了延长系列赛,再加上当时的主裁判Ed Rush对库班恨之入骨,三位裁判从第三场比赛开始偏向热火,热火的很多球员一突到内线就能站上罚球线得分,韦德就是最好的例子——总决赛6场比赛罚了97个球,场均16.2个罚球,其中第5场罚了25个球,第6场罚了21个球,不可否认韦德那轮系列赛的超神表现,但是也不能忽视裁判对热火队的照顾。裁判吹罚偏向热火操纵了总决赛的走向,独行侠不能上防守强度,一碰就犯规,多位核心球员受犯规困扰,球员和教练心态爆炸,最终一蹶不振,被热火连扳四场输掉了系列赛,与总冠军失之交臂。其实多纳吉参与的黑幕不止2006年的总决赛,让笔者再举两个例子,让大家知道到底有多黑暗。2007年西部半决赛马刺VS太阳2007年西部半决赛的争议很大,当年太阳队的纳什、小斯、马里昂都处于巅峰期,是最接近夺冠的一年,但是最终却被马刺队淘汰,很多人认为那轮系列赛太阳队被裁判针对了。多纳吉承认自己在吹罚尺度上确实是在有意针对太阳,而希望最后的胜者是圣安东尼奥马刺队,原因则是当初多纳吉的主管十分讨厌太阳队的老板萨沃,因此经常怂恿他们在比赛时要刻意的针对太阳队。第三场比赛,小斯早早地就领到3次犯规,最终因犯规困扰只打了21分钟,而防守纳什的鲍文动作很大,最后关键时刻对纳什的抢断其实是犯规却没有吹,导致太阳队输掉了比赛。联合其他裁判针对华莱士拉希德-华莱士职业生涯一共领到317次技术犯规,曾单赛季领到41次,创造了NBA单赛季吃T最多的球员,至今无人打破。一方面他满嘴垃圾话,且脾气火爆,该吃T,另一方面,他被多纳吉联合其他裁判针对。华莱士曾不满判罚怒骂多纳吉,被后者吹了一个技术犯规,赛后华莱士追到车库,准备对多纳吉施加拳脚把罚金要回来,这一举动直接导致华莱士遭到停赛7场的处罚,损失160万美元。做出这样出格的行为,华莱士回到赛场上被针对并不奇怪。联盟丑闻多纳吉表示联盟有三分之一的裁判参与这种事,他的爆料让NBA裁判陷入信任危机。那时的联盟总裁非常强硬地表示多纳吉只是一个个例,其他裁判并没有参与其中,他强硬的态度让事态有了一些平息。其实多看几场比赛也能感受到裁判的“力量”,肖华上台后NBA博彩合法化,这种事情更加多了,只不过不敢明目张胆罢了。
  • Q:怎么到代尔夫特理工大学留学?
  • A:您好,京领新国际在之前发表的文章中对于北理工珠海学院有所研究,这所学校对于区域经济发展有积极贡献,国际竞争力排名在民办高校中排名前十,着重于学院的信息建设且成立中美国际学院与国际接轨,以下为文章详情,希望能对您有所帮助。一、相见恨晚,北理工珠海学院积极贡献区域经济发展北理工珠海学院校园2004年,一所以工科见长的国家级院校与一个新兴工业城市之间,发生了奇妙的有机化学反应,北理工珠海学院的成立不仅仅代表珠海这个工业城市对未来发展升级的美好期待,同时也是北理工对“产学结合”充满历史意义的实践。北理工珠海学院继承了北京理工大学品牌学科的专业优势,结合广东、珠三角地区的产业特点,开发出对接通用航空、电子信息、智能制造的特色专业,高度吻合珠三角主导产业规划。学院的成立对珠海的发展促进效果显而易见,结合珠海市的情况来看,2017年工业对该市GDP贡献率为63.2%,较2016年相比,电子信息、设备制造(航空航天)同比增长11.9%和13.3%。二、民办大学国际化竞争力排名第十,上升势态明显国际化竞争力排名来看看这所学校的排名数据,在前10名中,国际合作交流数量13个,排名第6,国际学校访问数量43个,排名第5,国际化合作排名第6,国际化教育排名38名,如果单看2018年的数据,貌似中规中矩,但结合2017年来看,可以发现学校的上升势头非常明显。一级指标排名最值得关注的是学校的国际化教育排名,从2017年的第95名上升到2018年第38名,这是直接使学校的国际化竞争力排名从22名提升到10名,进入到前十的行列。同时伴随着影响力的增加,前来访问学院的国外大学数量也有稳步地提升,也是综合排名上升的原因。三、大力投入基础设施建设,提升工科院校特色竞争力在国内民办院校最重视的基础设施建设方面,北理工珠海学院有着自己的发展重心,除了一般通识中教学楼、图书馆、学生宿舍、食堂的建设,学院结合自身优势,着重于学院的信息建设,不仅在教学环境、教学资源、教学科研管理全部活动实现了信息化,还为学生搭建网上学生事务中心,公平公开的开展宿舍管理、学生资助、心理健康、艺术教育等工作。工程训练中心理工类院校历来就有注重实践、实操的传统,为此,学校投资4000多万建设“工程训练中心”,占地面积约6800平方米,总建筑面积达10000平方米。“中心”与北理工国家级实验教学示范中心联动,满足本科学生工程训练的需求,是目前珠海市同类型院校中规模最大的工程训练中心。四、成立中美国际学院,发力国际合作办学2016年10月,学院成立了中美国际学院,学院的目标非常明确,专注于和美国一流大学合作,发展国际化教育,采用外籍教师和海归背景教师教学的形式,向学生提供美式小班全英文教学。中美学院共设立以会计学、应用统计学、计算机科学、金融工程、财务管理为代表的多个3+1+1、2+2项目,为学生提供了多种选择,合作院校包含美国乔治城大学、佩斯大学、肯塔基大学、新墨西哥大学等美国高校。美中学院课堂很有特色的是,中美学院不仅仅为学生提供美国优质的教育资源,同时也注重中国优秀传统文化的教育。学院成立了中国文化中心,开设了一系列包括古文赏析、历史时代文化发展、中华文化国际化等多层次的课程,帮助学生找准自身文化特点与国际化定位,建设学生的人生观和价值观,最终帮助学生在发扬自身优秀文化符号的前提下,融入现代国际化发展的大潮当中。相信在未来,通过不断的努力和尝试,北理工珠海学院会走出一条拥有自身特色的国际化教育道路。
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