斯坦福大学非常有趣。自从创立以来，创新一直是一个主题。只有一个口号：自由呼吸。这是一个非常强大的宣言。斯坦福不信仰传统，也不受任何人的阻碍。在过去130年里，我们始终坚持这一信念，并且一直坚持着这一信念。到目前为止，它已成为一所非常富有的大学。大学的资金已超过牙买加的国内生产总值，而长者创造了财富。
斯坦福大学有一个非常大的校园。斯坦福大学位于加利福尼亚州旧金山南部靠近硅谷天堂。近年来，斯坦福大学新入学学生的人数不是每年都很小，因此，想上斯坦福大学学习计算机的学生也不可能。总结如下：它非常重视工业建设和跨学科人才文化；鼓励创新，同时不忘记支持多学科发展；投资于节约储金企业和不符合宪法的教师援助；以及特别重要的是，学生要解决与创业有关的法律问题。
硅谷的核心——这是斯坦福的一个重要部分。硅谷的增长不仅仅是一个市场驱动的过程，它涉及斯坦福总统和领导人的积极参与。特别是，第五任总统斯特林建议硅谷是一个好的巴。该学院建立了一个土地租赁研究园，向HP公司等企业租赁土地，该研究园已经有大约140家企业，学生可以在那里工作。十美国一贯强调研究，特别是在该国东部地区。美国强调博士生文化，但斯坦福非常重视硕士生文化，以便为大公司提供硕士学位。NDE公司必须有领导力，必须有最高的科学家，但也有许多人从事基础工作，斯坦福在这方面作出了许多贡献。斯坦福与其他大学之间的另一个区别是，它为学生提供了许多实际课程，如生态课程。在20年后因特网迅速发展的时候，斯坦福为电脑课增加了一个面向所有学生的具体内容，而其他大学却预见到因特网将如此强劲增长。
斯坦福是对创新机制的另一个有效贡献，侧重于人才科学家的跨学科培训和研究。
此外，斯坦福鼓励教师和教授之间的合作，并建立了许多跨学科中心。例如，有一个数学和工程研究中心，没有自己的教授，但有自己的学生。该中心将招聘硕士和博士学位的学生，他们可以在一个部内找到教师作为导师完成学业。这是一个有趣的跨学科项目。
斯坦福在强调企业家精神的同时，并未忘记若干学科的均衡发展，每一学科都处于领先地位。应用科学和人文科学是有效地结合在一起促进和共同发展的。从人文教育的角度来看，初中有许多必修课。虽然学生可以自由选择课程，但有些课程是不能避免的。
