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哥伦比亚大学

哥伦比亚大学

Columbia University
New York, N.Y., US
历史悠久 综合性大学
  • 建校时间:1754 年
  • 学校类型:私立
  • 学生总数:29250
  • 毕业率:71.6%
  • 男女比例:13:12
  • 就业率:89.9%
  • 优势专业:精算科学 环境科学 建筑学 金融工程
院校简介 本科申请 研究生申请 专业设置 院校排名 院校问答
概况
哥伦比亚大学院校介绍

  院校概况

  哥伦比亚大学(Columbia University)是全世界最重要的学术研究中心之一

  一句话总结哥大:科学领域的领先者;艺术领域独具创造性的远见者;人文领域的新标杆及工程领域思想新颖的创新者!哥伦比亚大学的历届毕业生和教职员中累计共有97名诺贝尔奖得奖者,于世界各大学中排名第一。

  既想接受一流教育又想在全世界最棒的城市中体验生活,哥大是最佳选择。

  申请哥大的学生人数在过去10年中翻了一番,最主要的原因只有一个:在所有常青藤盟校的校址中,曼哈顿完胜!哥大放任自己的学生在大苹果城中体验生活,但是,在他们承受不了生活压力时,它又会给他们提供避风塘。“One nice feature of the dorms is the view of the downtown skyline or the Hudson River.”

  大哥范儿十足的奖学金

  哥大每年会拿出1亿2千万美元用来满足所有大一新生的奖/助学金需求。国际生申请哥大需要提交2门SAT分项成绩。而去年被哥大录取的学生中50%的 SAT总分落在了2140-2330这个区间内。如果你想用ACT申请,请确保你的总分在32以上,另外还要提交writing成绩。

  综合评价

  支持雅思成绩申请;排名第四; 私立综合性大学;提供奖学金; 东北部,尽享都市便利;

  学术信息

  选择该校的理由

  位于纽约曼哈顿的哥伦比亚大学(Columbia University)是世界最具声望的高等学府,八大常青藤盟校之一。曾与哈佛大学和芝加哥大学一起被公认为美国高等教育三巨头。其教育学、法学、商学院和新闻学院的课程都是各机构学术排名最高的课程。其中,教育学院还是全世界规模最大、课程设置最全的教育学院之一。

  强势专业

  哥伦比亚大学有12个学院,其中:

  新闻传播领域学院――全美前三;

  生物医学领域专业――全美第十九;

  工程领域专业――全美前十;

  著名校友

  Trent Dimas - Olympic Gymnast

  Gerard W. Ford - Founder of the Ford Modeling Agency

  Jane Jacobs - Urban Theorist

  Mary McFadden - Fashion Designer

  Rachel Nichols - Actress and Model

  Barack Hussein Obama - American President

  Amanda Peet - Actress

  Ted Rall - Syndicated Cartoonist

  Robert A. M. Stern - Architect

  Kristi Zea - Production Designer and Producer

  校园生活

  住宿

  哥伦比亚大学住宿管理部门为5200名本科生提供住宿服务。哥大的住宿项目(Residential Programs)旨在创造良好宿舍环境以支持同学们学习。宿舍辅导员(Resident Adviser)是跟学生接触最密切的住宿管理工作人员,通常由一名高年级的本科生担任。宿舍辅导员通常跟学生同住一层,以帮助学生解决可能遇到的学业上和住宿上的各种问题。对于宿舍楼层的噪音、舍友间的矛盾、宿舍间的冲突以及其他与宿舍相关的问题,学生都可以直接告知宿舍辅导员。哥大宿舍管理部门要求学生在入住宿舍时签订协议,承诺遵守各项规定,承担住宿责任。哥大住宿部门官方网站上列出了详细的住宿规定和宿舍服务,涉及内容包括空调、暖气、电视、微波炉、家具等设备的使用情况,以及物品损坏后的赔偿协定等,同时,对饮酒、吸烟、做饭、饲养宠物、访客、以及性骚扰等行为作出了规定。 本科新生可以根据自己的喜好决定住进哪一栋宿舍楼、选择单人间还是双人间、单一性别楼层还是男女混住楼层。哥大住宿管理部门在处理学生住宿问题时会充分考虑学生的特点,比如大一新生必须在入学前填写食宿申请表,通过电子邮件发给校方,此申请表可以由学生修改或重新填写。再比如,根据以往的经验,交换学生相对倾向于住在同一宿舍或宿舍楼,校方会尽量把所有的交换学生安排在一起,以方便交流。 新生住宿还有一些特别的服务,非常人性化。比如,新生可以对自己的舍友设定特别的要求。一些因为身体残疾而对住宿有特别要求的同学,校方也会尽量满足。

  餐饮

  哥伦比亚大学餐饮部一直都以他们提供的高品质食物和高品质服务而自豪。在餐饮部的主页上,你可以查到最近几天食堂的食谱,做好未来几天的用餐计划;可以看到哪些餐厅和咖啡馆在营业;也可以追踪你最近的营养摄入是否均衡;甚至还可以看到一些关于食物的趣闻等。学校比较值得光顾的餐厅包括:Uris Deli、Blue Java Coffee Bar、Lenfest Cafe等等。

  校园活动

  哥伦比亚的特色之一在于它地处纽约,与华尔街、联合国总部和百老汇比邻。在这个全国的文化,金融,外交中心,你可以在读书的过程中找到适合自己发展的机会。特色之二在于它所处的社区。晨边高地地处黑人哈林与西裔哈林区交界处,乃是二十世纪中期“垮掉的一代”(Beat Generation)文艺运动的发源地,周围有诸多充满纽约味的知名爵士乐酒吧、表演中心、咖啡厅等夜生活去处。在校内,大草坪,小餐馆,方便的购物商场,运动中心等地是学生课余小歇之处。各个学生社团也会组织各类休闲社交活动,如商学院组织的Spring Ball晚会等。

  周边环境

  位置

  哥伦比亚大学位于美国纽约市曼哈顿区。曼哈顿面积约59.5平方千米,人口160万。

  文化生活

  该校属于常春藤联盟。曼哈顿是纽约的市中心,纽约最重要的商业、金融、保险机构均分布在这里。世界金融中心―华尔街分布在曼哈顿下城,而纽约的大企业、商业中心分布于曼哈顿中城。

  自然景观

  曼哈顿著名的观光景点包括上城的中央公园、上城东区、大都会博物馆、古根汉博物馆、麦迪逊大道、上城西区、林肯中心、美国自然历史博物馆、哈林区以及77街以北的博物馆大道〈Museum Miles〉。中城区除了拥有与天争高的摩天大楼如帝国大厦、克莱斯勒大楼、洛克菲勒中心,还邻近商业中心时报广场、百老汇剧院区、名牌货物集散地的第五大道、中央车站。下城区则以金融为中心,著名景点包括苏活区、纽约证券交易所、世界金融中心、南街海港、格林威治村〈Greenwich Village〉、炮台公园〈Battery Park〉。在下城区还有一处位于自由岛上的自由女神像。

  气候

  曼哈顿的气候比较温和。一月气温最低,约为零下9°;七八月份最热,约为30°;各月平均温度在摄氏零度以下至八度左右。纽约的四季非常分明,春天看得到路树冒新芽,夏天也会出现30度以上高温,午后也偶有阵雨;秋天树梢的枫红会明白告诉你秋天到了,而冬天零度以下的冰冷和白雪会让羽绒服发挥很大作用。

  交通

  曼哈顿的公共交通非常方便,有很多地铁和公共汽车线路,四通八达。住在里面的人根本不需要私车。地铁离地面很近,只要下很少的台阶。有的地铁站很小,有的较大,多层,多站台。里面还算干净,就是非常闷热。一张票$2.25,只要不出站,可以随便坐。曼哈顿里的出租车,随处都有,统一标价,打表收费。如果出纽约市,需要事先跟司机讨论价格。起价$3,每五分之一迈(不到半公里)就跳字。根据早晚时间,行驶等待时间,行李等情况,收费不同。在曼哈顿旅游,双层观光车是不错的选择。2天约$60,在主要景点都有站,可以随时上下,车上有导游。 机场/接机信息: 需要接机的同学请与CSSA联系。哥大附近的地铁有1号线及A/B/C/D线。1线在110街、116街、125街Broadway均有站。A/B/C/D线在125街St-Nicolas Ave有站,其中A线是去JFK机场的。

  周边企业

  世界金融中心华尔街就在曼哈顿下城,在此有着多家世界顶尖银行业与金融业巨头驻扎。曼哈顿中城是曼哈顿的商业中心。进入20世纪后,其他许多非赢利的办公机构,如工会、研究部门、专业团体、政府机构等,也都集中于此,许多相关的专职事务所如房地产、广告业、税务部门等也迅速聚集其周围,原来设在岛南部的保险业及银行也被中城良好的环境吸引而来。这些在全世界各个领域有着统治地位的各个企业将为哥伦比亚大学的毕业生提供得天独厚的就业环境。上面提到的企业与公司包括:高盛、花旗集团(Citigroup)、时代华纳、摩根士丹利、纽约时报公司、TIFFANY&CO、纳斯达克OMX集团。

  安全

  在哥大校园内有保安巡逻,监控设备分配比较合理,校内安全有保障。但是学校附近有黑人区。“在麦迪逊花园后面靠近第九大道”白天非常热闹,可凌晨一点时刻,一切都已沉寂,街头没有人影,即使偶尔有个把人影晃晃悠悠走过来都会吓老伯一跳,千万小心,千万!千万!该校所在位置属于大型城市,该区域的毒品/枪支犯罪率(每千人)为3.87。

  排行榜

  本校入选排行榜

  2016 U.S.News美国研究生法学院排名 - 第4名

  2016 U.S.News美国研究生商科排名 - 第8名

  2016 U.S.News美国研究生医学专业排名 - 第8名

  2016 U.S.News美国研究生护理学专业排名 - 第11名

  2016 U.S.News美国研究生工程类专业排名 - 第14名

  2016 U.S.News美国研究生初级护理排名 - 第52名

  2015 U.S.News美国研究生精算科学专业排名 - 第1名

  2015 U.S.News美国研究生建筑学专业排名 - 第2名

  2015 U.S.News美国研究生金融工程专业排名 - 第2名

  2015 U.S.News美国研究生语言专业排名 - 第4名

  2015 U.S.News美国研究生文学专业排名 - 第4名

  2015 U.S.News美国综合大学排名 - 第4名

  2015 U.S.News美国研究生金融专业排名 - 第4名

  2015 U.S.News美国研究生英文专业排名 - 第4名

  2015 U.S.News美国研究生法学院排名 - 第4名

  2015 U.S.News美国研究生免疫学/传染病学专业排名 - 第5名

  2015 U.S.News美国研究生公共卫生专业排名 - 第5名

  2015 U.S.News美国研究生国际贸易专业排名 - 第5名

  2015 U.S.News美国研究生社会服务工作专业排名 - 第5名

  2015 U.S.News美国研究生地球科学专业排名 - 第5名

  2015 U.S.News美国研究生新闻与大众传播专业排名 - 第6名

  2015 U.S.News美国研究生历史专业排名 - 第7名

  2015 U.S.News美国研究生政治专业排名 - 第7名

  2015 U.S.News美国研究生高级MBA专业排名 - 第8名

  2015 U.S.News美国研究生商科排名 - 第8名

  2015 U.S.News美国研究生人力资源管理专业排名 - 第8名

  2015 U.S.News美国研究生经营管理专业排名 - 第8名

  2015 U.S.News美国研究生市场营销专业排名 - 第8名

  2015 U.S.News美国研究生战略管理专业排名 - 第8名

  2015 U.S.News美国研究生医学专业排名 - 第8名

  2015 U.S.News美国研究生数学专业排名 - 第9名

  2015 U.S.News美国研究生管理专业排名 - 第9名

  2015 U.S.News美国研究生美术专业排名 - 第10名

  2015 U.S.News美国研究生经济学专业排名 - 第10名

  2015 U.S.News全球大学排名 - 第10名

  2015 U.S.News美国研究生化学专业排名 - 第10名

  2015 泰晤士世界大学声誉排行榜 - 第10名

  2015 U.S.News美国研究生物理学专业排名 - 第11名

  2015 U.S.News美国研究生社会学专业排名 - 第12名

  2015 U.S.News美国研究生工业制造专业排名 - 第12名

  2015 U.S.News美国研究生社会政策专业排名 - 第12名

  2015 泰晤士报高等教育世界大学排名 - 第14名

  2015 U.S.News美国研究生会计专业排名 - 第14名

  2015 U.S.News美国研究生心理学专业排名 - 第14名

  2015 U.S.News美国研究生生物科学专业排名 - 第14名

  2015 U.S.News美国研究生工程类专业排名 - 第14名

  2015 U.S.News美国研究生计算机科学专业排名 - 第15名

  2015 U.S.News美国研究生生物医学/生物工程专业排名 - 第15名

  2015 U.S.News美国研究生计算机工程专业排名 - 第17名

  2015 U.S.News美国研究生企业管理专业排名 - 第17名

  2015 U.S.News美国研究生供应链及物流管理专业排名 - 第18名

  2015 U.S.News美国研究生统计学专业排名 - 第20名

  2015 U.S.News美国研究生电子/电气/通讯工程专业排名 - 第24名

  2015 U.S.News美国研究生机械工程专业排名 - 第26名

  2015 U.S.News美国研究生土木工程专业排名 - 第28名

  2015 U.S.News美国研究生化学工程专业排名 - 第28名

  2015 U.S.News美国研究生公共事务专业排名 - 第29名

  2015 U.S.News美国研究生统计学专业排名 - 第30名

  2015 U.S.News美国研究生人类学专业排名 - 第35名

  2015 U.S.News美国研究生材料工程专业排名 - 第39名

  2015 U.S.News美国研究生环境/环境健康工程专业排名 - 第40名

  2014 U.S.News美国研究生环境科学专业排名 - 第1名

  2014 最佳校园图书馆排行 - 第1名

  2014 U.S.News美国研究生国际经济学专业排名 - 第3名

  2014 U.S.News美国研究生绘画专业排名 - 第4名

  2014 美国大学法学院排名 - 第4名

  2014 U.S.News美国研究生法学院排名 - 第4名

  2014 U.S.News美国综合大学排名 - 第4名

  2014 U.S.News美国研究生地球科学专业排名 - 第5名

  2014 U.S.News美国研究生地球化学专业排名 - 第5名

  2014 U.S.News美国研究生地球物理学和地震学专业排名 - 第5名

  2014 U.S.News美国研究生财政学专业排名 - 第5名

  2014 U.S.News美国研究生理论化学专业排名 - 第6名

  2014 U.S.News美国研究生市场学专业排名 - 第6名

  2014 U.S.News美国研究生几何学专业排名 - 第6名

  2014 U.S.News美国研究生政治专业排名 - 第7名

  2014 U.S.News美国研究生神经科学/神经生物学专业排名 - 第7名

  2014 U.S.News美国研究生发展经济学专业排名 - 第7名

  2014 U.S.News美国研究生公共金融学专业排名 - 第7名

  2014 U.S.News美国研究生拓扑学专业排名 - 第7名

  2014 U.S.News美国研究生有机化学专业排名 - 第8名

  2014 最佳大学城排行榜 - 第8名

  2014 U.S.News美国研究生国际贸易专业排名 - 第8名

  2014 慷慨提供奖学金/助学金的学校排行 - 第8名

  2014 U.S.News美国研究生代数/算术理论/代数几何学专业排名 - 第8名

  2014 上海交大世界大学学术排名 - 第8名

  2014 U.S.News美国研究生经营管理专业排名 - 第9名

  2014 U.S.News美国研究生公共金融学专业排名 - 第9名

  2014 U.S.News美国研究生数学专业排名 - 第10名

  2014 U.S.News美国研究生管理专业排名 - 第10名

  2014 U.S.News美国研究生经济学专业排名 - 第10名

  2014 U.S.News美国研究生基本粒子/场/弦理论专业排名 - 第10名

  2014 U.S.News美国研究生化学专业排名 - 第10名

  2014 U.S.News美国研究生核物理专业排名 - 第10名

  2014 U.S.News美国研究生社会科学专业排名 - 第11名

  2014 U.S.News美国研究生艺术类专业排名 - 第11名

  2014 U.S.News美国研究生物理学专业排名 - 第11名

  2014 U.S.News美国研究生工程/制造工程专业排名 - 第12名

  2014 U.S.News美国研究生会计专业排名 - 第12名

  2014 美国艺术学院排名 - 第13名

  2014 QS世界大学排名 - 第14名

  2014 U.S.News美国研究生公共事业专业排名 - 第14名

  2014 U.S.News美国研究生数学专业排名 - 第14名

  2014 U.S.News美国研究生生物科学专业排名 - 第15名

  2014 U.S.News美国研究生生物医学/生物工程专业排名 - 第16名

  2014 U.S.News美国研究生计算机科学专业排名 - 第17名

  2014 U.S.News美国研究生计算机工程专业排名 - 第17名

  2014 U.S.News美国研究生心理学专业排名 - 第17名

  2014 U.S.News美国大学本科工程学排名 - 第19名

  2014 U.S.News美国研究生电子/电气/通讯工程专业排名 - 第22名

  2014 U.S.News美国研究生统计学专业排名 - 第22名

  2014 美国医学院排名 - 第51名

  2013 U.S.News美国综合大学排名 - 第4名

  2013 QS世界大学排名 - 第14名

  2013 泰晤士报高等教育世界大学排名 - 第14名

  2013 U.S.News美国大学本科工程学排名 - 第19名

  2012 上海交大世界大学学术排名 - 第8名

师生情况

师生比:1:6国际学生比例:1:8本科生数:7659 男女比:13:12在校学生数:29250研究生数:17049

学术信息

  选择该校的理由

  位于纽约曼哈顿的哥伦比亚大学(Columbia University)是世界最具声望的高等学府,八大常青藤盟校之一。曾与哈佛大学和芝加哥大学一起被公认为美国高等教育三巨头。其教育学、法学、商学院和新闻学院的课程都是各机构学术排名最高的课程。其中,教育学院还是全世界规模最大、课程设置最全的教育学院之一。

  强势专业

  哥伦比亚大学有12个学院,其中:

  新闻传播领域学院――全美前三;

  生物医学领域专业――全美第十九;

  工程领域专业――全美前十;

地理位置

斯坦福大学位于美国加州旧金山湾区南部的帕拉阿图市,临近世界著名高科技园区硅谷,苹果、谷歌和惠普等企业的总部就在学校不远处。

院系设置

为学生们提供学士学位、硕士学位以及博士学位,专业设置广泛,开设的主要专业包括:美洲研究、人类学、亚洲语言、生物科学、化学、古典文学、交流学、比较文学、戏剧、地球科学、亚洲研究、工程、经济学、英语、历史、国际关系、数学、音乐、哲学、心理学、宗教研究、象征系统学、计算机科学、化学工程、土木工程、电气工程、机械工程学、工程物理学、环境工程、生物工程、计算机系统工程 、产品设计、城市研究、建筑设计、数学及计算机科学、航空航天、能源资源工程、管理学与工程、材料科学与工程、生物力学工程、地质工程学与水文学等等

学校住宿

所有的斯坦福一年级生均需留校住宿,他们亦获得未来四年的宿位保证。

当中有89%的本科生获分配校园内的宿位。

根据斯坦福房屋分配办公室提供的资料,校方为这些住宿学生提供了80种的住宿形式,包括宿舍、合作社、联排式住宅、兄弟和姊妹会等。

本科申请
申请数据
  • 本科学生数:7659
  • 本科录取率:7%
  • 本科申请人数:10,114
  • 申请截止时间:3月1日;EA:11月15日
留学费用
  • 总花费:$59,594
  • 申请费:$90
  • 学费:$42,162
  • 住宿费:$14,264
  • 生活费:$4,260
热门专业申请条件
专业名称 学位类型 学制 开学时间 费用 申请要求 申请材料
历史学-学士BA BA in History 本科 2、9月 43088美元/学年 托福:100 雅思:7.0
1、申请表 2、学历证明及成绩单(附有高中所有的课程及期末成绩) 3、英语语言能力证明 4、申请费 5、个人自述 6、推荐信 7、银行资金证明
古代研究-学士BA BA in Ancient Studies 本科 2、9月 43088美元/学年 托福:100 雅思:7.0
1、申请表 2、学历证明及成绩单(附有高中所有的课程及期末成绩) 3、英语语言能力证明 4、申请费 5、个人自述 6、推荐信 7、银行资金证明
商务-学士BA BA in Business 本科 2、9月 43088美元/学年 托福:100 雅思:7.0
1、申请表 2、学历证明及成绩单(附有高中所有的课程及期末成绩) 3、英语语言能力证明 4、申请费 5、个人自述 6、推荐信 7、银行资金证明
天文学-学士BA BA in Astronomy 本科 2、9月 43088美元/学年 托福:100 雅思:7.0
1、申请表 2、学历证明及成绩单(附有高中所有的课程及期末成绩) 3、英语语言能力证明 4、申请费 5、个人自述 6、推荐信 7、银行资金证明
教育学-学士BA BA in Education 本科 2、9月 43088美元/学年 托福:100 雅思:7.0
1、申请表 2、学历证明及成绩单(附有高中所有的课程及期末成绩) 3、英语语言能力证明 4、申请费 5、个人自述 6、推荐信 7、银行资金证明
数学-学士BA BA in Mathematics 本科 2、9月 43088美元/学年 托福:100 雅思:7.0
1、申请表 2、学历证明及成绩单(附有高中所有的课程及期末成绩) 3、英语语言能力证明 4、申请费 5、个人自述 6、推荐信 7、银行资金证明
统计学-学士BA BA in Statistics 本科 2、9月 43088美元/学年 托福:100 雅思:7.0
1、申请表 2、学历证明及成绩单(附有高中所有的课程及期末成绩) 3、英语语言能力证明 4、申请费 5、个人自述 6、推荐信 7、银行资金证明
考古学-学士BA BA in Archaeology 本科 2、9月 43088美元/学年 托福:100 雅思:7.0
1、申请表 2、学历证明及成绩单(附有高中所有的课程及期末成绩) 3、英语语言能力证明 4、申请费 5、个人自述 6、推荐信 7、银行资金证明
语言学-学士BA BA in Linguistics 本科 2、9月 43088美元/学年 托福:100 雅思:7.0
1、申请表 2、学历证明及成绩单(附有高中所有的课程及期末成绩) 3、英语语言能力证明 4、申请费 5、个人自述 6、推荐信 7、银行资金证明
非洲研究-学士BA BA in African Studies 本科 2、9月 43088美元/学年 托福:100 雅思:7.0
1、申请表 2、学历证明及成绩单(附有高中所有的课程及期末成绩) 3、英语语言能力证明 4、申请费 5、个人自述 6、推荐信 7、银行资金证明
研究生申请
申请数据
  • 研究生学生数:17049
  • 研究生录取率:6%
  • 研究生申请人数:38,828
  • 申请截止时间:9月9日-4月12日
留学费用
  • 总花费:$102,936-178,465
  • 申请费:$125-275
  • 学费:$54,315-129,700
  • 住宿费:$20,955
  • 生活费:$26,220
热门专业申请条件
专业名称 学位类型 学制 开学时间 费用 申请要求 申请材料
人类学-硕士MA MA in Anthropology 硕士 2、9月 40556美元/学年 托福:100 雅思:7.5
1、申请表 2、学历证明及官方成绩单 3、推荐信 4、个人自述 5、英语语言能力证明 6、个人简历 7、写作样本 8、银行资金证明
可持续发展管理-硕士MS MS in Sustainability Management 硕士 54个月 春季 托福:总分:100,口语:100,写作:100 雅思:总分:7,口语:7,写作:7
Transcript: Domestic Transcripts From institutions in the U.S. or Canada If your transcripts are from an institution in the U.S. or Canada, we strongly recommend submitting unofficial documents through the online application system at the time of application. Each transcript must contain the name of the institution, student name, a list of courses taken, grades or marks earned, and name of degree earned. Please note that documents showing completion of a curriculum or summary of courses are not sufficient. Candidates offered admission will later be required to supply official documents prior to enrollment for verification before the offer is considered official. For those applicants who are offered admission, official transcripts must arrive in envelopes sealed by the issuing institutions certifying conferral of a bachelor’s degree. Copies, opened or unsealed envelopes, unofficial printouts, or facsimiles will not be accepted. If your institution has a process for emailing electronic transcripts (such as services available through eSCRIP-SAFE, Parchment, or National Student Clearinghouse), the registrar’s office may submit it/them to apply@sps.columbia.edu. Many schools take a number of weeks to fulfill transcript requests; please plan accordingly. All transcripts submitted are considered property of the School of Professional Studies. They will not be returned to you, transferred, or forwarded to other institutions or other schools at Columbia University. Please do not submit an original copy of an academic transcript that cannot be replaced. The admissions committee reserves the right to withdraw any offer of admission already made if there is a discrepancy between the self-reported transcript and the official transcript. International Transcripts From institutions outside the U.S. or Canada If your post-secondary credentials are from an institution outside the U.S. or Canada, the Office of Enrollment Management requires you to submit all post-secondary credentials (undergraduate and graduate) to World Education Services, Inc. (WES), a third-party verification agency for a course-by-course evaluation. Instructions for using WES WES must complete a course-by-course evaluation of all post-secondary credentials. Please select the WES basic course-by-course evaluation (with GPA and course-levels) and request to have WES send your evaluation to Columbia University School of Professional Studies. The school can be found by searching Columbia University and then selecting School of Professional Studies. The evaluation provided to the School of Professional Studies becomes an official academic record and sole property of the School of Professional Studies upon its receipt. WES evaluations will be reviewed by the School of Professional Studies administrators and the determination of degree equivalency to U.S. degrees is at the discretion of the School of Professional Studies. Curriculum Vitae: Your résumé Personal Statement: The statement of academic purpose should discuss: your purpose and interest in pursuing the Enterprise Risk Management program; the specific skills and attributes you will bring to the program; your current role; and how this program will help you achieve your career goals. Recommendation Letter: Written by professional supervisors who are in a position to comment on your intellectual strengths and professional promise. If you have received your bachelor’s degree within the last five years, you must submit one recommendation from a teacher who can comment on your academic aptitude and one from a professional supervisor. 2018-11-01: http://sps.columbia.edu/sustainability-management/admissions/apply 2018-11-01: http://sps.columbia.edu/sustainability-management/admissions/apply
流行病学-硕士MS MS in Epidemiology 硕士 秋季 托福:总分:100,口语:100,写作:100 雅思:总分:7.5,口语:7.5,写作:7.5
Transcript: Please send official transcripts from each of the colleges and universities you list on your application to SOPHAS. Request your transcripts early, as it may take many weeks for your college or university to issue and mail these documents. SOPHAS is no longer accepting foreign transcripts, only WES evaluations. Curriculum Vitae: Please send an up-to-date CV/resume that includes: Educational degrees Employment Experiences - especially those related to public health Professional skills and accomplishments Volunteer activities Personal Statement: Please submit a personal statement/statement of purpose of no more than 500 words for the department/degree of choice. Professional degree essays require a clear understanding of the public health field and how you hope to work within the field. Be sure to proofread your personal statement carefully for spelling and grammar. In your statement, be sure to address the following: what interests you in the field of public health, what interests you in a specific degree program and department at the Mailman School and what interests you in a particular certificate (if applicable). Please also describe how you hope to use your public health training to help you achieve your career goals. Recommendation Letter: Applicants will need to submit letters of recommendation from three (3) individuals familiar with your academic and/or professional work. Letters of recommendation should be submitted online from professional, not commercial, email accounts (e.g. yahoo, hotmail, etc.). Writing Sample: Doctoral applicants should include a writing sample of scientific writing, preferably sole author or first authored approximately 2,000-3,000 words (no more than 10-15 pages double spaced). A published article is acceptable only if the student stipulates the nature of their contribution.
生物医学工程-硕士MS MS in Biomedical Engineering 硕士 1年 春季 48432美元 托福: 雅思:
Transcript: The transcript copy you upload onto your online application must be an official copy, which is typically obtained from your college or university Registrar's office or the office that issues official transcripts to students. Uploading anything other than a copy of your official transcript may cause delay in the review of your application. Curriculum Vitae: Resumé or Curriculum Vitae Personal Statement: There is no minimum or maximum length for the personal statement. Brevity is preferred. The statement serves as both a writing sample and opportunity for you to explain, why you are applying, what makes you a good fit, and anything that may be unclear elsewhere on your application. Recommendation Letter: Three recommendation letters. A letter that addresses recollections of favorable personal interactions in a classroom or a laboratory setting is very valuable. Letters from professors in the student's department who have direct experience with the student and can clearly compare him/her to others in this class or prior classes are effective.(详情见http://gradengineering.columbia.edu/application-materials)
生物技术-硕士MA MA in Biotechnology 硕士 2、9月 40556美元/学年 托福:笔考600 雅思:7.5
1、申请表 2、学历证明及官方成绩单 3、推荐信 4、个人自述 5、英语语言能力证明 6、个人简历 7、银行资金证明
社会组织心理学-硕士MA MA in Social-Organizational Psychology 硕士 2年 秋季 托福:总分:100,口语:100,写作:100 雅思:总分:7,口语:7,写作:7
Transcript: A course-by-course evaluation is required for all post-secondary credentials (undergraduate and graduate, if applicable) for academic coursework completed outside of the United States and Canada. Teachers College will accept evaluations from World Education Services (WES), Educational Credential Evaluators (ECE) and American Association of Collegiate Registrars. If you already completed an evaluation from a different agency please contact the Office of Admission to confirm whether or not we can accept the evaluation. For admission purposes evaluations must include degree(s) equivalency to a U.S. degree (if any), all coursework, grades and credits for each course and periods of enrollment. Applications are not considered complete without a course-by-course evaluation. Teachers College administrators will review the evaluations. The determination of degree equivalency to U.S. degrees is at the discretion of the College. Curriculum Vitae: The resume should be a chronological listing of your employment history, educational history, academic endeavors, and other significant activities. Personal Statement: The Statement of Purpose should be 2-3 pages in length, double-spaced. It should describe your academic and professional background, plans for graduate school, your professional goals, and how and why you are a good fit for the program. It should be tailored to Teachers College and your specific program of interest. Recommendation Letter: We strongly encourage applicants to submit letters of recommendation through our Application. Applicants should request letters of recommendation from individuals who can speak from personal knowledge on your academic or professional qualifications for graduate study. Whenever possible, recommendations should be written by academic sources. If you have been out of school for a number of years, professional recommendations may be used in most cases. Recommendations written by family members or friends are not appropriate for the purposes of this application. Please note, some programs may require three letters of recommendation. Consult your program website and the Area of Study section for more information. With regard to waiving or not waiving your right to review your recommendations, please be mindful that once you make this selection, it cannot be updated. Writing Sample: You are welcome to include a writing sample, but this is not required. If you decide to submit one, it should be an individually authored paper. Writing samples can take on many forms. For instance, you may submit a research-oriented paper such as an honors project, master’s thesis, or class paper. Generally speaking, a writing sample is a paper that shows your writing skills and your ability to present ideas coherently, concisely, and convincingly.
科学教育主管/教师-硕士MA MA in Supervisor/Teacher of Science Education 硕士 1年 春季 托福:总分:100,口语:100,写作:100 雅思:总分:7,口语:7,写作:7
Transcript: A course-by-course evaluation is required for all post-secondary credentials (undergraduate and graduate, if applicable) for academic coursework completed outside of the United States and Canada. Teachers College will accept evaluations from World Education Services (WES), Educational Credential Evaluators (ECE) and American Association of Collegiate Registrars. If you already completed an evaluation from a different agency please contact the Office of Admission to confirm whether or not we can accept the evaluation. For admission purposes evaluations must include degree(s) equivalency to a U.S. degree (if any), all coursework, grades and credits for each course and periods of enrollment. Applications are not considered complete without a course-by-course evaluation. Teachers College administrators will review the evaluations. The determination of degree equivalency to U.S. degrees is at the discretion of the College. Curriculum Vitae: The resume should be a chronological listing of your employment history, educational history, academic endeavors, and other significant activities. Personal Statement: The Statement of Purpose should be 2-3 pages in length, double-spaced. It should describe your academic and professional background, plans for graduate school, your professional goals, and how and why you are a good fit for the program. It should be tailored to Teachers College and your specific program of interest. Recommendation Letter: We strongly encourage applicants to submit letters of recommendation through our Application. Applicants should request letters of recommendation from individuals who can speak from personal knowledge on your academic or professional qualifications for graduate study. Whenever possible, recommendations should be written by academic sources. If you have been out of school for a number of years, professional recommendations may be used in most cases. Recommendations written by family members or friends are not appropriate for the purposes of this application. Please note, some programs may require three letters of recommendation. Consult your program website and the Area of Study section for more information. With regard to waiving or not waiving your right to review your recommendations, please be mindful that once you make this selection, it cannot be updated. Writing Sample: Academic Writing Sample: If required, this should also be uploaded with the online application. It should be a 10-15 page academic writing sample that demonstrates your scholarly thinking, writing skills, ability to do research, and ability to synthesize information. Examples of appropriate writing samples include, but are not limited to, undergraduate or graduate thesis, research paper, or literature review. If your writing sample exceeds 10-15 pages, please select an excerpt.
谈判与争端解决-硕士MS MS in Negotiation and Conflict Resolution 硕士 2年 春季 托福:总分:100 雅思:总分:7,口语:7,写作:7
Transcript: Domestic Transcripts From institutions in the U.S. or Canada If your transcripts are from an institution in the U.S. or Canada, we strongly recommend submitting unofficial documents through the online application system at the time of application. Each transcript must contain the name of the institution, student name, a list of courses taken, grades or marks earned, and name of degree earned. Please note that documents showing completion of a curriculum or summary of courses are not sufficient. Candidates offered admission will later be required to supply official documents prior to enrollment for verification before the offer is considered official. For those applicants who are offered admission, official transcripts must arrive in envelopes sealed by the issuing institutions certifying conferral of a bachelor’s degree. Copies, opened or unsealed envelopes, unofficial printouts, or facsimiles will not be accepted. If your institution has a process for emailing electronic transcripts (such as services available through eSCRIP-SAFE, Parchment, or National Student Clearinghouse), the registrar’s office may submit it/them to apply@sps.columbia.edu. Many schools take a number of weeks to fulfill transcript requests; please plan accordingly. All transcripts submitted are considered property of the School of Professional Studies. They will not be returned to you, transferred, or forwarded to other institutions or other schools at Columbia University. Please do not submit an original copy of an academic transcript that cannot be replaced. The admissions committee reserves the right to withdraw any offer of admission already made if there is a discrepancy between the self-reported transcript and the official transcript. International Transcripts From institutions outside the U.S. or Canada If your post-secondary credentials are from an institution outside the U.S. or Canada, the Office of Enrollment Management requires you to submit all post-secondary credentials (undergraduate and graduate) to World Education Services, Inc. (WES), a third-party verification agency for a course-by-course evaluation. Instructions for using WES WES must complete a course-by-course evaluation of all post-secondary credentials. Please select the WES basic course-by-course evaluation (with GPA and course-levels) and request to have WES send your evaluation to Columbia University School of Professional Studies. The school can be found by searching Columbia University and then selecting School of Professional Studies. The evaluation provided to the School of Professional Studies becomes an official academic record and sole property of the School of Professional Studies upon its receipt. WES evaluations will be reviewed by the School of Professional Studies administrators and the determination of degree equivalency to U.S. degrees is at the discretion of the School of Professional Studies. Curriculum Vitae: Your résumé Personal Statement: The statement of academic purpose should discuss: your purpose and interest in pursuing the Enterprise Risk Management program; the specific skills and attributes you will bring to the program; your current role; and how this program will help you achieve your career goals. Recommendation Letter: Written by professional supervisors who are in a position to comment on your intellectual strengths and professional promise. If you have received your bachelor’s degree within the last five years, you must submit one recommendation from a teacher who can comment on your academic aptitude and one from a professional supervisor. Supplemental essay : The essay should describe the most significant professional challenge you have faced in your current, or former, job and how you overcame it. 2018-09-01: http://sps.columbia.edu/negotiation-and-conflict-resolution/admissions/apply
金融数学MAFN-硕士MA MA in Mathematics of Finance (MAFN) 硕士 1年 秋季 34924美元 托福:总分:100,口语:100,写作:100 雅思:总分:7.5,口语:7.5,写作:7.5
Transcript: Please note: only applicants who are admitted should send materials (i.e., official transcripts) by mail to the Office of Admissions. Unofficial transcripts and other supplemental application materials should be uploaded through the online application system. GSAS Office of Admissions Columbia University 107 Low Library, MC 4303 535 West 116th Street New York, NY 10027 Personal Statement: Statement of Academic Purpose Please use your statement of academic purpose to address the following: Why do you want to study the mathematics of finance, and why do you want to do it in Columbia University’s Mathematics of Finance program? How have your activities since finishing high school prepared you to study the mathematics of finance? How have you satisfied the mathematics, statistics, and programming prerequisites listed above? We often spend an inordinate amount of time sifting through the application to figure this out. List mathematics, statistics, computer science, and programming courses you have taken, and list projects and activities where you have used these skills. If you have acquired some of this knowledge by self-study, then you may ask one or more of the people who write reference letters for you to comment on it. Recommendation Letter: Depending on your work experience and the length of time since graduation, we will accept letters of recommendation from employers or colleagues as substitutes for one or more of your three academic letters of recommendation.
高级建筑设计-硕士MS MS in Advanced Architectural Design 硕士 2年 秋季 85410美元 托福:总分:100,口语:100,写作:100 雅思:
Transcript: Upload scanned copies of official academic transcripts for each university attended and credit earned, including certified English translations (if applicable). Personal Statement: Upload a personal statement into the application. This may not be changed or updated after submission. Recommendation Letter: Enter contact information for recommenders. AAD requires three letters of recommendation. Portfolio: Mail a copy of your portfolio to Columbia GSAPP Admissions Office: 400 Avery Hall, 1172 Amsterdam Avenue, New York, NY 10027. Portfolios must be postmarked or received by the application deadline; we do not accept digital portfolios under any circumstances. Portfolios must not exceed 8.5 X 11 inches (21.5 X 27.9cm) or be more than 0.5 inch (1.27cm) thick. Large Portfolios with glass or protruding metal parts, slides, DVD's, or CDs are not acceptable. Portfolios must be marked with the applicant’s name
世界排名
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  • Q:美国的哥伦比亚大学承认雅思吗?
    美国的哥伦比亚大学承认雅思吗?如果承认,去那里读大学要多少分?美国有哪些学校承认雅思,是否分数都要在7.0以上啊?
  • A:哥大承认雅思成绩,每个专业对于雅思的分数要求不太一样,但是申请比较顶尖的学校,7分以上相对来说才具备竞争力。 美国大部分院校基本都承认雅思了,可以上雅思的官网上面查认可雅思的专业机构,分数的话,学校或专业不一样,要求也是不一样的,不一定都在7.0以上的
  • Q:哥伦比亚大学2019年USNews排名?
  • A:在2019年USNews排名中哥伦比亚大学位居第三
  • Q:加拿大英属哥伦比亚大学怎样?
  • A:只是凑热闹而已,我小名叫小肥子。我朋友小名叫老胖。邻居家的人有叫尿坛子的,有叫锁住的,还有一个女孩子叫臭臭的。听说是为了好养活。一听就不像是有文化的人。但是越是不像有文化的人越是有文化的內涵,只是这文化内涵说简单就简单,说不简单就不简单。谢谢
  • Q:儿子被美国哥伦比亚大学录取了,请问这所大学怎么样,是否应该去读书?
  • A:我亲身经历的。其一,是一位大爷60多岁,阴茎海绵体断裂,血肿,追究其原因,大爷就是不说,没办法入院主诉就写的:卧床中不明原因阴茎海绵体断裂2小时。其二,一位30多岁的青年人,因包皮过长,在家自行行包皮环切术,他以为包皮就是一层,切了压迫止血就好,不过等他切开了之后就发现了包皮分两层,切开了居然还需要缝,可惜他不会………入院主诉:自行切割包皮并出血1小时。其三,一位50岁左右的中年男性,因为存在尿道狭窄曾于我院用金属扩张棒进行尿道扩张。经历过一次后觉得挺简单,自己回家模仿医院自制尿道扩张棒,一次酒后排尿困难,自己卧床行尿道扩张,将金属棒置入尿道后睡着了,早上剧烈腹痛,发现尿道棒不见了,来院拍片发现尿道棒全部进入尿道并刺破膀胱。主诉:自行尿道扩张后下腹痛8小时。四前段时间有个包皮术后15天的来医院找我,就是那种用吻合器钉子订起来的那种,我以为他是来复查的,结果告诉我他做完手术手术后还是硬不起来。我低头看了一下他包皮上还未脱落干净的钉子,真是为他捏了一把冷汗!万一勾住了怎么办?!五夜班,接到急诊的电话说有一个病人被磁铁夹住了阴囊,急诊打电话通知我们他们已经让病人来病房了,当时还很纳闷儿,磁铁拿下来不就行了,还用来医院?看到磁铁夹住阴囊,我第一反应上手去拿,艾玛,怎么这么紧?一动不动?病人的父亲告诉我,这是电工用的强磁铁,一公斤能吸起一吨的货!原来,小伙子是电工,晚上没事,一手拿一块磁铁在手里玩,两块磁铁相安无事,结果上厕所脱裤子的时候忘记了手里的磁铁,双手一靠近,两块磁铁相爱了。六急诊夜班中。一中年男子在妻子的陪同下来到急诊室。“大夫,大夫,我中了梅毒,你快给我看看”我看了看男子淡定的表情,又看了看旁边淡定的妻子,心中疑惑。“怎么中的?”“烧煤”“煤气中毒看内科”。。。。。七6年前的事情了,外科做完手术有时候害怕皮下出血,偶尔会让家属买袋盐压在刀口上,压迫止血嘛。这次也是做完手术嘱咐患者的女儿买两袋盐压在患者的刀口上,好了还可以吃,说完之后忙别的去了,过了一段时间,忘记什么事情了,再次去到床旁,看见病人刀口上一片白花花的东西,立马过去问家属怎么回事,家属“大夫,不是你让我们把盐押在刀口上的吗”,后来我才知道当地人押是有撒的意思,所以女儿就往爸爸的刀口上撒盐了。不过还好,隔着纱布,纱布。。。。。。
  • Q:哥伦比亚大学所在地?
  • A:家有幼崽三岁,今天在看小猪佩奇时,有一集是家长去接孩子,他突然问我:公牛先生没有孩子,他怎么也来接孩子?我仔细查看了一遍确实没有小牛角色,最后公牛先生也是自己站在那,其他都是孩子和家长站在一起,一是不知怎么回答,同时也惊讶这么小的孩子还能发现动画片里的漏洞。
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